| Código: | ED110A515OEI |
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| Título: | Apoyo al debate público nacional y a las definiciones de orden político estratégico para reposicionamiento de la educación pública a traves de dos seminarios uno sobre escuela publica y privada y uno nacional con portadores de decisiones chilenos |
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| Año/PAA: | 2015 |
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| Área Temática: | Educación |
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| Acción: | Mejora de la oferta educativa |
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| Tipo de actividad: | Asesoría Especializada |
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| Fecha de inicio: | 31/03/2015 |
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| Fecha de finalización: | 02/04/2015 |
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| Nivel de ejecución: | Realizada |
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| Lugares de realización: | · Santiago de Chile (Chile) |
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| Paises destinatarios: |
Chile
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| Destinatarios: |
Chile: Ministerio de Educación; Agencia de Calidad de la Educación.
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| Transferentes: |
Experto Vincent Dupriez, Académico Belga.
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| Participación: |
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| Resumen/Descripción: | En el marco de EUROsociAL y dentro de las líneas de acción para el 2015 en Chile, se encuentra la línea de trabajo denominada “Aprobación Gubernamental e ingreso al Congreso del Proyecto de Ley de Educación Pública” cuyo objetivo ha sido apoyar el debate que el Ministerio de Educación de Chile propicia sobre la reforma de la educación pública a través de la celebración de tres eventos en el marco de la discusión del proyecto de reforma de educación pública. 1.Un taller con investigadores y líderes de opinión (31 de marzo). 2.Un seminario “Mejores escuelas” (1 de abril). 3.Un taller de reflexión con funcionarios de la Agencia de calidad de la educa-ción (2 de Abril). El Programa de la Unión Europea EUROsociAL ha apoyado en dicho debate, de forma particular a través de la participación a las jornadas del experto belga Vincent Dupriez, experto que también mantuvo una reunión de preparación y coordinación con los responsables técnicos del Ministerio de Educación. También se ha realizado la contratación de un experto que se ha encargado de sistematizar, en el Seminario “Mejores Escuelas” las opiniones de directivos municipales y directores de establecimientos educativos en torno a problemas, estrategias y recomendaciones de la institucionalidad de la educación pública; a través de Informe descriptivo y análisis de opiniones entregadas en grupos y plenarios. |
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| Productos/Resultados: | -La actividad en su conjunto ha contribuido al proceso de discusión y aprobación del Proyecto de Ley de la educación pública. -Informe de la actividad del experto Vincent Dupriez. -Informe descriptivo y análisis de opiniones del Seminario. |
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| Socios: | · Socio Coordinador: IILA · Socio Financiero: OEI · Socio Técnico: OEI |