Taller sobre malla curricular y sistema de evaluación del Bachillerato General Unificado en Ciencias y Tecnología para Jovenes y Adultos

ED110E374OEI

2015

Educación

Mejora de la oferta educativa

Encuentro: Mesas de diálogo; Seminarios

23/02/2015

27/02/2015

Realizada

· Quito (Ecuador)

Ecuador

México

Ecuador: Ministerio de Educación.

México: Instituto Nacional de Educación para los Adultos (INEA).

Hombres	Mujeres	Total	Total AL	Altos Cargos	Expertos UE	Expertos AL	Miembros Consorcio
8	23	31	28	1	0	2	1

En el marco del programa EUROsociAL- II del sector educación, se desarrolló el Taller Internacional de Asesoramiento Técnico Especializado con los expertos del INEA México del 23 al 27 de febrero de 2015, en la ciudad de Quito, en las instalaciones del Instituto Iberoamericano de Patrimonio Natural y Cultural IPANC (Convenio Andrés Bello). El asesoramiento internacional estuvo a cargo de los expertos del INEA de México: Sara Mendoza, Subdirectora de Contenidos Diversificados y Salvador Hernández, Jefe del Departamento de Administración de Certificados. El taller se concretó a partir de una propuesta metodológica y agenda que fue construida y consensuada por el equipo de la DNEPEI , con los expertas internacionales y las oficinas de la OEI de Ecuador y México, en sesiones de videoconferencias previas al evento. El taller se desarrolló siguiendo la siguiente dinámica:
Día uno – foro general de presentaciones y exposiciones nacionales e internacionales.
Días dos, tres y cuatro – trabajos en grupo por mesas temáticas:
-mesa 1, modelo de gestión educativa, coordinada por Salvador Hernández del INEA.
-Mesa II, modelo curricular, coordinada por Sara Mendoza del INEA.
Día cinco – por la mañana cierre de trabajos en grupo por mesas temáticas. En la tarde foro general para presentación de resultados y acuerdos.
Los grupos de trabajo o mesas temáticas se organizaron previo al evento, tomando en consideración el perfil de las instituciones participantes. El trabajo de las mesas temáticas fueron guiadas a través de un índice de temas y problemáticas que se identificaron y acordaron trabajar en la primera sesión de trabajo.

La actividad contribuye al diseño del Bachillerato General Unificado en Ciencia y Tecnología para Jóvenes y Adultos.
Producto 1. Esquema para la elaboración del Documento final.
Producto 2: Documento que establece la estructura curricular general por módulos de la EPJA.
Producto 3. Lineamientos curriculares EPJA.
Producto 4. Modelo de gestión para la educación extraordinaria de jóvenes y adultos con escolaridad inconclusa.
Producto 5. Mapa de Procesos.

· Socio Coordinador: IILA
· Socio Financiero: OEI
· Socio Técnico: OEI