| Código: | DS110R143FIA |
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| Código anterior: | DS110R113FIA |
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| Título: | Taller de apoyo a la Estrategia Nacional de Desarrollo 2030 de República Dominicana |
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| Año/PAA: | 2013 |
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| Área Temática: | Diálogo Social |
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| Acción: | Fortalecimiento de los Consejos Economicos y Sociales |
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| Tipo de actividad: | Reunión de Trabajo: reuniones, talleres de trabajo |
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| Fecha de inicio: | 21/02/2013 |
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| Fecha de finalización: | 22/02/2013 |
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| Nivel de ejecución: | Realizada |
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| Lugares de realización: | · Santo Domingo (República Dominicana) |
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| Paises destinatarios: |
República Dominicana
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| Paises transferentes: |
España, Supranacional
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| Destinatarios: |
República Dominicana: Consejo Económico y Social.
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| Transferentes: |
España: Consejo Económico y Social; Universidad Nacional de Educación a Distancia.
Regional: Comité Económico y Social Europeo. |
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| Participación: |
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| Resumen/Descripción: | Se organizó este Encuentro como respuesta a la demanda de asistencia técnica del CES Dominicano a quien el Gobierno había encargado la elaboración de planes estratégicos sobre fiscalidad y Educación. Las sesiones de trabajo se centraron en los dos temas propuestos, dedicándose el primer día a abordar fórmulas para la construcción de consensos, con intervenciones de Consejeros del CESE Europeo y del CES de España. Tras el enfoque general, la segunda sesión trató las cuestiones fiscales y la segunda jornada se desarrolló sobre el tema de la educación. |
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| Productos/Resultados: | El Seminario ha servido sobre todo para establecer los contactos básicos entre los actores sociales implicados y suponer un importante paso en la construcción del gran acuerdo que el Gobierno ha encargado al CES dominicano. |
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| Portal Web: | |||||||||||||||||
| Socios: | · Socio Coordinador: FIIAPP · Socio Financiero: FIIAPP |
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Esta asistencia de EUROsociAL al Consejo Económico y Social de República Dominicana promoverá cambios en las políticas públicas que permitirán impulsar las reformas necesarias para elevar la calidad, cobertura y eficacia del sistema educativo y lograr un pacto fiscal orientado a financiar el desarrollo sostenible. Estos objetivos, además del pacto eléctrico, vienen recogidos en la Estrategia Nacional de Desarrollo 2030 como parte del mandato del CES de República Dominicana, quien solicitó la asistencia de EUROsociAL para que su Unidad Técnica de Diálogo Social les apoye en el cumplimiento de estas metas. Con tal motivo, y conjuntamente con la Delegación de la Unión Europea y el CES de España, FIIAPP co-organiza y participa en un Taller que se desarrolló en Santo Domingo el 21 y 22 de febrero. Ignacio Soleto, en calidad de Coordinador de la Unidad Técnica de Finanzas Públicas, Institucionalidad Democrática y Diálogo Social de la FIIAPP, abrió las sesiones de trabajo con una presentación sobre "CES y Cohesión Social". Otras ponencias destacadas estuvieron dedicadas a las cuestiones fiscales, por José Luis Michanea (Doctor en Economía por la Universidad de Minessota); y a las reformas educativas, por Consuelo Vélaz de Medrano (Catedrática en Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación de la UNED). Esta actividad se enmarca en la Acción de Fortalecimiento de las instancias de diálogo para la construcción de consensos para la cohesión social del área temática de Diálogo Social de EUROsociAL Il, que se plantea como objetivo general contribuir a fomentar una mayor cultura de consenso y concertación entre los actores políticos, económicos y sociales de los países de América Latina, que permita la construcción de soluciones conjuntas y generar respuestas a los problemas de cohesión social, reduciendo la conflictividad y propiciando una mayor participación de la sociedad civil en las políticas públicas. El Pacto Nacional para la Reforma Educativa (2014 – 2030) (ver documento) fue firmado el pasado 1 de abril por el Presidente del Gobierno dominicano Danilo Medina en presencia de todas las fuerzas políticas y de los poderes del Estado. Previamente fue rubricado por representantes de organizaciones empresariales, sindicales, rectores de universidades, organizaciones no gubernamentales; gremios de profesionales, la Asociación Dominicana de Profesores (ADP), directores de medios de comunicación impresos, iglesias católicas y evangélicas, e instituciones educativas. La reforma garantiza educación pública, gratuita, obligatoria y de calidad desde los tres años de edad. Propugna la democratización e igualdad de oportunidades para acceder a la educación desde el nivel inicial al nivel superior, la actualización de los programas de formación docente y el desarrollo de la carrera docente, así como la promoción de una cultura de evaluación en el sistema educativo. Incluye además el compromiso de promover un debate nacional en torno al tema de la educación laica y darle una solución definitiva al déficit de infraestructura escolar. El tema de la cátedra de moral y cívica y educación vial se incluye e la oferta de una educación intelectual, además de educación estética música, pintura, teatro y danza. El Acuerdo es fruto de un extenso proceso de consulta y concertación coordinado e impulsado por el Consejo Económico y Social (CES) de la República Dominicana. En el mismo participaron desde septiembre de 2013 más de 9 mil personas de los sectores sociales, políticos y económicos de la sociedad. El apoyo de EUROsociAL al CES de la República Dominicana fue de gran relevancia para impulsar el proceso y legitimar el papel del CES en el mismo. De manera específica EUROsociAL organizó en Santo Domingo del 21 al 2 de febrero de 2013, en colaboración con la Delegación de la Unión Europea de la República Dominicana, el Taller sobre "los Consejos Económicos y Sociales y la Construcción de Consensos en educación y Fiscalidad". En la actividad congregó al pleno del CES y a los principales actores políticos de la República Dominicana involucrados. Por parte de la Unión Europea participación consejeros del CES de España, el Comité Económico y Social Europeo (CESE) y expertos internacionales. Además de los insumos técnicos, los principales aportes de EUROsociAL fueron: 1) se logró sentar alrededor de la mesa de pre-discusión a los todos los actores involucrados en el tema de educación en la Rep. Dominicana tanto del sector público como del sector privado y organizaciones de la sociedad civil; 2) se consiguió de forma propositiva plantear al Gobierno la necesidad de iniciar los trabajos en esta materia lográndose la puesta en agenda del inicio de las discusiones y consultas para la concreción de un Pacto Nacional de Reforma Educativa por vía del Decreto Presidencial 228-13; 3) se logró fortalecer la posición institucional del CES por estar desempeñando su rol de coordinación y promoción de la participación social en cada una de las fases del proceso; 4) se logró identificar a consejeros del CES para desarrollar sus capacidades de comunicación y diálogo para la concertación y búsqueda de consensos. El apoyo a la República Dominicana se enmarca dentro del Área temática de Diálogo Social que coordina la FIIAPP y que tiene como socio operativo al CES de España. |
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